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riEvoluzione: proposte evolutive per 1contro1

riEvoluzione Mental Football: prima i concetti, poi le proposte.

riEvoluzione
riEvoluzione – Mental Football

(nota per il lettore – l’introduzione è la medesima per ciascun “obiettivo cognitivo”: se ti interessa visionare velocemente SOLTANTO le proposte, scorri ai video in fondo alla pagina; altrimenti continua a leggere)

Evoluzione: “…il lento, progressivo e ininterrotto accumularsi di modificazioni successive, fino a manifestare, in un arco di tempo sufficientemente ampio, significativi cambiamenti morfologici, strutturali e funzionali negli organismi viventi”. [fonte: wikipedia]

Età Evolutiva: “In psicologia, il periodo della vita dell’individuo umano che va dalla nascita al 25°-30° anno e che segna lo sviluppo di una serie di funzioni e processi, da quelli senso-percettivi e motori a quelli intellettivi, affettivi e sociali” [fonte: Treccani];
“… l’età evolutiva è un periodo fondamentale della vita dell’individuo…quel periodo della vita durante il quale l’individuo raggiunge il pieno delle sue caratteristiche somatiche e psichiche…le maggiori rivoluzioni di ordine psichico, dalla consapevolezza del sé, alla formazione stabile della personalità, procedono di pari passo con i maggiori cambiamenti di tipo fisico. Ed in tal senso possiamo inquadrare l’età evolutiva, ancora una volta, dalla nascita sino a circa il ventesimo anno di età” [fonte: “Il giovane campione” di De Pascalis].

Propedeuticità/Propedeutico: “che avvia allo studio di una disciplina; preparatorio” [fonte: Sabatini Coletti]

Maieutica: “L’arte dialettica viene paragonata da Socrate a quella della levatrice: come quest’ultima, il filosofo di Atene intendeva “tirar fuori” all’allievo pensieri assolutamente personali, a differenza di quanti volevano imporre le proprie vedute agli altri con la retorica e l’arte della persuasione”.
In pratica, “…Il metodo può essere utilizzato da un professore capace per insegnare agli studenti non delle nozioni, ma la predisposizione a pensare con la loro testa” [fonte: wikipedia/Metodo Socratico]

Pazienza: …” è la facoltà umana di rimandare la propria reazione…, mantenendo nei confronti dello stimolo un atteggiamento neutro. La pazienza è una qualità e un atteggiamento interiore proprio di chi accetta…le difficoltà…, le controversie…, con animo sereno e con tranquillità, controllando la propria emotività e perseverando nelle azioni. E’ la necessaria calma, costanza, assiduità, applicazione senza sosta nel fare un’opera o una qualsiasi impresa”.

Altruismo: “…si indica l’atteggiamento e il comportamento di chi ha la qualità (morale) di interessarsi al benessere dei propri simili”;
Secondo Richard Dawkins,  “Bisogna cercare di insegnare generosità e altruismo, perché siamo nati egoisti. Bisogna cercare di capire gli scopi dei nostri geni egoisti, per poter almeno avere la possibilità di alterare i loro disegni, qualcosa a cui nessun’altra specie ha mai aspirato”.

riEvoluzione è una collana di spunti di riflessione e di strumenti di lavoro pensati per i formatori/allenatori di scuole calcio e settore giovanile, che condividono l’importanza delle capacità cognitive nell’attività sportiva e che cercano una metodologia di “insegnamento” coerente, funzionale e in relazione al periodo evolutivo.

La riEvoluzione proposta da Mental Football è “Evoluzione ed Età Evolutiva”.
Il calcio, così come gli altri sport e il mondo in generale, è in continuo divenire; allo stesso modo mutano le tecnologie scientifiche che possono facilitare il lavoro del formatore ed egli stesso diviene centro del cambiamento, grazie a opportuni corsi di aggiornamento e confronti tra colleghi.
Evolversi significa cambiare, crescere. Il periodo evolutivo, quello dei “nostri allenati” per intenderci, è quello più sensibile, delicato, ma al contempo più ricettivo al cambiamento ed esposto a mutamenti.
E’ quantomai fondamentale che il formatore conosca tecniche di linguaggio e comunicazione attraverso cui stimolare i propri giocatori e guidarli nel loro percorso di crescita.

riEvoluzione è propedeutica, in quanto crea presupposti; essa distoglie lo sguardo fisso del formatore dal “dito” (il risultato della partita settimanale), alla “luna” (l’obiettivo cognitivo di crescita).
riEvoluzione è “pazientemente lenta”, maieutica perché “tira fuori” e non insegna (mette dentro); il formatore libera le capacità già nascoste nel bambino come Michelangelo “liberava il marmo superfluo che imprigionava l’opera d’arte, già presente dentro il blocco”.
E’ altruista, in quanto, così facendo, antepone ai propri desideri, le necessità degli altri.


 

Per ciascun obiettivo cognitivo/percettivo (Open Skills/Life Skills), Mental Football propone qui 4 proposte di allenamento, suddivise per fasce di età: kids (primi calci), Soccer School (fino al 1 anno esordienti), Youth (fino agli allievi) e Adult (gruppo primavera/juniores e prima squadra).
Questo permette di fornire un piccolo “spunto” per allenare l’obiettivo in questione, nei differenti momenti evolutivi.
Critiche, proposte, idee e riflessioni sono sempre ben accetti.

Alleniamo “1contro1” in Scuole Calcio e Settore Giovanile.

  1. Kids: il gioco dello scalpo (o ruba la codina)
  2. Soccer School: Transitional 1vs1
  3. Youth: 1vs1 “laterale” + appoggio
  4. Adult: 1vs1 multiplo

Kids: “il gioco dello scalpo” (o “ruba la codina“)

E’ una sfida 1vs1; si creano delle coppie di sfidanti: vince la squadra che riesce a rubare più “codine” alla squadra avversaria.


Soccer School: transitional 1vs1

Guarda il video.


Youth: 1vs1 “laterale” + appoggio

Situazione di “1contro1” con l’appoggio del compagno che gioca dall’esterno, ma non può entrare nel quadrato per creare la superiorità numerica effettiva. Fondamentale la percezione corretta dello spazio e di come questo venga suddiviso in due “parti” dal difensore: spazio “corto” e spazio “lungo”. L’attaccante ha la necessità di posizionarsi in modo tale da “vedere” tutti gli elementi importanti del gioco: compagno, palla, porte, avversario.


Adult: “1vs1 multiplo

In questo caso, il giocatore che è in possesso palla deve cercare di superare l’avversario all’interno del quadrato centrale, per consegnare la palla al compagno posto sulla “riva opposta”. Se questo avviene, la squadra in possesso continua ad attaccare, se il difensore recupera il pallone, deve consegnarlo immediatamente a uno dei suoi compagni posti all’esterno e si invertono i ruoli. Se il difensore non si impossessa della palla, ma la “calcia via”, si continua con un altro pallone, non invertendo il possesso.

riEvoluzione - 1vs1 Multiplo
riEvoluzione – 1vs1 Multiplo

Questo articolo termina qui: iscriviti gratuitamente su www.mentalfootball.com per non perdere il prossimo numero della collana “riEvoluzione – proposte evolutive di allenamento per la Rappresentazione Mentale dello Spazio, on line il 9 Febbraio!

 

 

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